00913nam a22001937a 4500003000900000008004100009020001800050040007100068082002200139100002800161245012700189260003100316300002800347505024900375650001600624650002600640650002700666700002600693AR-CdUCM190410b           ||||| |||| 00| 0 spa d  a9786120028001  aMUNICIPALIDAD PROVINCIAL DEL CUSCOcBIBLIOTECA MUNICIPAL DEL CUSCO  a372.12 / P45bP45  aPérez Candia, Elías  a¿Cómo lograr que los estudiantes produzcan y comprendan textos? Progresión de desempeños a demostrar y rúbricas /  aCusco :bJaquekine,c2017.  a163 páginas ;c24 cm.  aContenido: Breve reflexión de la educación peruana -- La producción de textos narrativos, instructivos, descriptivos, informativos, funcionales, discontinuos -- Comprensión de textos narrativos, informativos y expositivos, discontinuos.  aEducación  aEvaluación integral  aEvaluación formativa  aAngelino Soria, Gleny